Folgen Sie uns

Arbeitsgemeinschaften

Vielfältige Arbeitsgemeinschaften bereichern am AHG den Unterricht.

Mit ein wenig Glück findest auch du die richtige AG. Viel Spaß beim Stöbern.

JuMi-Fledermäuse (5/6)

Die JuMi-AG bietet Jungen der Klassen 5 und 6 die Möglichkeit, an mathematischen, informationstechnischen, naturwissenschaftlichen und/oder technischen Fragestellungen zu arbeiten. Sie wird parallel zur MädiMINT-AG angeboten, an der ausschließlich Mädchen teilnehmen können.

In der AG untersuchen wir Alltagsphänomene und die Umwelt, wir experimentieren und deuten, entdecken, bauen und konstruieren. In dieser aktuellen AG-Phase starten wir mit einem umfassenden Projekt, in dem wir den Lebensraum der Fledermaus schrittweise erforschen: Gibt es Vampire auf dem AHG-Gelände????

Teilnehmer	Raum	Tag
15	G2-4	Mi 5/6

Coding Club (5/6)

In dieser AG befassen sich die Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Modulen rund um das Thema IT. Die Anfänger werden behutsam mit leichten Programmiersprachen eingeführt. Sie haben jedoch auch die Möglichkeit, sich im Bereich der Webentwicklung oder im kreativen Bereich, wie der Bildbearbeitung, des Videodrehs, des 3D-Designs und der Virtual Reality, weiterzuentwickeln. Es werden Kleinprojekte angeboten, in denen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer selbstständige Inhalte realisieren und so zum Beispiel Spiele erstellen können oder im Team Versuche und Programme entwickeln können.

Teilnehmer	Raum	Tag
15	E3-4	Mi 5/6

Schwimm-AG (für Fortgeschrittene - Abschluss: Bronze oder Silber)

Wieder geht’s mit dem Bus auf ins AQUAhaus, liebe Wasserratten! Im zweiten Halbjahr richtet sich die AG an alle, die bereits das Seepferdchen haben. In der AG lernt Ihr weitere Grundtechniken des Schwimmens kennen, baut Eure bisherigen Fähigkeiten und Fertigkeiten aus, trainiert Eure Ausdauer und könnt den nächsten Abschluss in Angriff nehmen. Ihr habt die Chance, Euch auf die nächsten Schwimmabzeichen „Bronze“ oder auch „Silber“ vorzubereiten und die AG am Ende des Halbjahres damit abzuschließen. Das wäre doch ein voller Erfolg! Auf geht’s! Viel Spaß im Wasser!!!!

Teilnehmer	Raum	Tag
6	Aquahaus	Mi 5/6

Musik-AG

In der Musik-AG treffen sich Schülerinnen und Schüler der Klasse 5-6, die Spaß am gemeinsamen Singen und Musizieren haben und neugierig darauf sind, neue Musikstücke zu lernen und gemeinsam zum Klingen zu bringen.

Teilnehmer	Raum	Tag
19	E4-1	Mi 5/6

Turnen und Akrobatik

Du magst akrobatische Bewegungen und das Turnen an Geräten und am Boden? Dann bist Du in dieser AG richtig! Hier stehen Turnen und Akrobatik und vor allem der Spaß im Vordergrund: anhand von kleinen Spielen, koordinativen Übungen und gemeinsamen Phasen bewegungsintensiven Ausprobierens werden wir in der Halle unsere individuellen turnerischen Grundfertigkeiten und Bewegungsabläufe (weiter)entwickeln und unter Beweis stellen.

Teilnehmer	Raum	Tag
20	Sporthalle	Mi 5/6

MädiMINT - Roboter, Experimente & Co.

Unsere AG ist für Mädchen, die Lust haben, auf praktische Weise verschiedene Phänomene aus Natur und Technik zu entdecken und zu erforschen, die Theorie dahinter zu verstehen und so ihre Umwelt vielleicht auch aus einer anderen Perspektive zu betrachten. Wir möchten mit Euch experimentieren, bauen und erforschen, z.B. möchten wir Kaleidoskope und andere optische Geräte bauen, Roboter bauen, programmieren und Aufgaben ausführen lassen, Experimente zur Windkraft und Sonnenenergie durchführen, kriminaltechnische Methoden entdecken und ausprobieren, und und und

Teilnehmer	Raum	Tag
10	Bio-Raum 2	Mi 5/6

Schreiben mit dem I-Pad - Tastatur & Co. (5/6)

In dieser AG sollen die Schülerinnen und Schüler lernen, auf der Computertastatur mit zehn Fingern zu schreiben. Dabei soll auch darauf geachtet werden, dass sie Texte blind schreiben, das heißt, ohne auf die Tasten oder die Finger zu schauen.

Heute lernen die Schülerinnen und Schüler schon sehr früh, mit einem Computer oder einem Tablet umzugehen. Da ist es wichtig, rechtzeitig mit dem 10-Finger-Schreiben anzufangen, damit sich die Schülerinnen und Schüler beim Tippen auf die Inhalte ihrer Texte konzentrieren können und das Tippen automatisch geschieht.

Teilnehmer	Raum	Tag
12	F1-5	Mi 5/6

Celebrate Diversity (7-Q2)

Die Schönheit der Welt liegt in der Vielfalt der Menschen.

Um Vielfalt als Bereicherung wahrzunehmen, werden wir mithilfe von selbst erstellten Filmen die folgenden Fragen beantworten:

Wo begegnet mir Diversität?
Wie gehe ich mit Diversität um?
Welche Werte, Vorstellungen und Vorurteile habe ich und wie beeinflussen sie meinen Umgang mit Diversität?
Interkulturelle Kompetenzen erlernen
Was ist Diskriminierung, wie erkenne ich sie und was kann ich als einzelner tun?

Upcycling - Aus alt mach neu!

In dieser AG machen wir aus alten und gebrauchten Materialien, wie z.B. Verpackungen, Fahrradschläuchen oder Stoffen, neue Alltagsgegenstände. Hier ist Raum für kreative Ideen und handwerkliches Geschick: wir gestalten, schneidern, lochen, nähen und kleben Taschen, Deckchen, Platzsets, Geldbörsen, und und und!

Kunstatelier

In dieser AG sollen die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit erhalten, unterschiedliche künstlerische Verfahrensweisen, wie z.B. Malerei und Plastik, und verschiedene Materialien kennenzulernen und sich mit diesen vertiefend auseinanderzusetzen und eigene Werke zu gestalten. Den Jugendlichen werden Tipps und Tricks im Umgang mit verschiedenen Arbeitsmaterialien und Techniken gezeigt und anhand von Künstlerbeispielen erläutert. Der kreative Umgang und die selbstständige intensive Auseinandersetzung mit den künstlerischen Materialien stehen im Fokus dieser AG, mit dem Ziel eine abwechslungsreiche Sammlung an selbst kreierten Kunstwerken zu erschaffen, die ggf. in einem kleinen Rahmen ausgestellt und der Schulgemeinde präsentiert wird.

Teilnehmer	Raum	Tag
16	G2-6	Mi 5/6

Tontechnik AG

Themen und Inhalte

Live Mixing
Beschallung
Bühnenmonitoring
Mikrofonierung
Konzertrecording
Beleuchtung

2x monatlich Mittwochs jeweils zwei Workshops

Gruppe 1: Klasse 05-06 | 13.50-15.20

Gruppe 2: ab Klasse 7 | 15.30-17.45

max. 10 Teilnehmende pro Gruppe

Garten & Co.

Du hast keine Angst vor Ameisen, Regenwürmern, Spinnen, Bienen und Schmetterlingen? Du magst es, entschleunigt in der Natur zu sein und mit Deinen Händen in der Erde zu graben? Dann komm in die Garten AG. Wir pflegen unser Hochbeet, ziehen Pflanzen heran, vereinzeln diese und setzen sie ins Freilandbeet.

Im Winter, wenn der Garten schläft, gestalten und basteln wir Kleinigkeiten mit Naturmaterialien, spielen oder entspannen uns.

Es entstehen Kosten.

Teilnehmer	Raum	Tag
10	G1-4 und E1-4	Mi 5/6

Das geheimnisvolle Byzanz

Warum essen wir mit Messer und Gabel? Wer hat uns die griechische Geisteswelt und die Schriften des Christentums übermittelt? Wie sah das alltägliche Leben in der Millionenstadt Konstantinopel im Mittelalter aus? Warum plünderten die Kreuzritter die Stadt im vierten Kreuzzug, obwohl sie eigentlich Jerusalem befreien wollten? Welche Reisemöglichkeiten boten sich den mittelalterlichen Händlern an und auf welchen Wegen erreichten sie ihre Ziele? Wie kommen die Runen-Graffitis der Wikinger in die Hagia Sophia? Mit welchen Bilderwelten umgaben sich die Menschen in Byzanz? Was erlernten die Kinder in einer byzantinischen Schule? – Acht Fragen, auf die wir gemeinsam in der AG „Das geheimnisvolle Byzanz“ eine Antwort finden wollen.

Teilnehmer	Raum	Tag
8	G2-8	Mi 5/6

Medienscouts (7-Q1)

In dieser AG wirst du zum Medienscout ausgebildet. Voraussetzung ist dein Interesse an den neuen Medien, deine Bereitschaft, dich mit Gleichaltrigen weiterbilden zu lassen und dann gemeinsam mit den Beratungslehrern Herrn Hemsing und Herrn Högele die Arbeit der Medienscouts weiter in unserer Schule zu verankern.

Als angehender Medienscout erfährst du, welche Risikobereiche (Verletzung der Urheberrechte, Cybermobbing, Umgang mit persönlichen Daten, Kommunikation im Netz, Onlinespiele, …) zu beachten sind. Du lernst, wie und wo du gesicherte Informationen zu diesen Themen erhältst und wie du dich selbst auf einem aktuellen Wissensstand hältst.

Floorball-AG (5/6)

Floorball ist eine bei Jungen und Mädchen aktuell sehr angesagte Mannschaftssportart, die der des Hockeyspielens gleicht. In dieser AG erlernen die Schülerinnen und Schüler die Regeln der Sportart und festigen diese in Spielen und kleinen Turnieren innerhalb der AG. Wir heißen alle herzlich willkommen, die Lust auf diesen Mannschaftssport haben!

„Kommunikation & Co.“

Ich sehe etwas, was du nicht siehst

MIT DER KAMERA AUF DER SUCHE NACH SPUREN GELUNGENER KOMMUNIKATION

Wir werden gemeinsam die Geheimnisse gelungener Kommunikation mit der Kamera entdecken und herausfinden, wie Missverständnisse entstehen und vor allem, wie sie vermieden werden können.

Als „Kommunikationsprofis“ werden wir außerdem filmisch die Unterschiede zwischen Streiten und Mobbing untersuchen.

Denn: wahre Freunde bleiben auch Freunde, wenn sie streiten

Teilnehmer	Raum	Tag
15	A3-6	Mi 5/6

Fußball-AG

technische Übungen
Spielformen
sportartspezifisches Aufwärmen
ggf. Möglichkeit des Einblicks in andere Ballsportarten (Handball/ Basketball)
Möglichkeit der Teilnahme an Fußballturnieren

Teilnehmer	Raum	Tag
20	Sporthalle/-platz	Mi 5/6

Tischtennis

In dieser AG lernst Du die Grundtechniken von Tischtennis kennen. Ob beim Rundlauf, in kleinen Turnieren oder im Doppel – Dir wird nicht langweilig. Die schnellste Sportart der Welt freut sich, Dich kennenzulernen.